Már annyiszor hallottunk a fenntarthatóságról, hogy ez a szó kezdi elveszíteni igazi jelentőségét. Miről szól ez a koncepció? Gyalog kell járnunk és újrahasznosítanunk a szemetet, hogy megmentsük a bolygót? Ez úgy hangzik, mint egy tündérmese, mindazonáltal, miért ne tennénk így.

Első lépésként azzal tudjuk a legjelentősebb változást előidézni, ha kis fenntartható kezdeményezéseket vezetünk be életünk minden területére, beleértve az oktatást is. Milyen anyagokat használunk fel napi tevékenységeink során? Milyen ételeket fogyasztunk, amivel nem terheljük túl a környezetünket ?

Fedezzük fel együtt, hogyan segíti elő a technológia a fenntarthatóságot az oktatásban és a hétköznapokban.

A közelmúlt MI-fejlesztései

A mesterséges intelligencia (MI) bevezetése számos vitát szül. Vajon tényleg helyettesítheti az embereket? Egyelőre a válasz egyértelmű: nem. A gépek tanulnak, de még mindig hiányzik belőlük a személyiség, hogy valóban egyedi tartalmat hozzanak létre.

A képet készítette: freepik

Bár az MI különböző adathalmazokat elemez, hogy logikus következtetéseket vonjon le, számításaiban hibázhat. Ki vállaljon felelősséget ilyen esetekben? Míg az emberek tapasztalataikra támaszkodnak és értékelik a jelenlegi gazdasági és politikai trendeket, az MI-nek időre van szüksége, hogy szinkronizálódjon a legfrissebb hírekkel.

Sok cég használ MI-t különböző folyamatok kezelésére és optimalizálására, de nem kellene-e először megfelelő irányelveket kidolgozniuk?

Mindazonáltal, értelmetlen lenne tagadni, hogy az MI egy erőteljes eszköz. Bevezetése stabilitást és hatékonyságot eredményez azokban a szférákban, amelyek közvetlenül felelősek a megújuló energiaforrásokért. Segít a vállalatoknak elkerülni az emberi tényezőből eredő hibákat, és ha bölcsen használják ezt a technológiát, pontos statisztikákat és adatokat képes a rendelkezésünkre bocsájtani.

Ezek mellett, az MI segít a diákok tanulmányaiban azzal, hogy a másodperc tört része alatt képes előállítani hatalmas mennyiségű adatbázist, vagy írásos anyagot a kért témában. Az olyan szolgáltatások, mint a Textero AI esszégenerátor, briliánsan készítenek vázlatokat a dolgozatokhoz és segítenek az ötletelésben is.

Hogyan határozzuk meg a fenntartható technológiát?

Térjünk vissza a kezdetekhez, és próbáljunk meg visszaemlékezni, mit tudunk a fenntarthatóságról. A Cambridge szótár úgy határozza meg a fenntarthatóságot, mint “ami képes hosszú időn át fennmaradni”. Andrew Williams szerint azért kell előnyben részesítenünk az ilyen gyakorlatokat, mert a folytathatóságuk közvetlenül összefügg a környezeti károk hiányával.

Bár a modern társadalom egyértelműen nem fenntartható, a zöld kezdeményezésekhez való csatlakozás trenddé vált. Az emberek büszkék arra, hogy újrahasznosítják a szemetüket, előnyben részesítik azokat a vállalatokat, amelyek fenntartható kezdeményezéseket jelentenek be és szigorú irányelvekkel bizonyítják lelkesedésüket. Az ilyen tendenciák reményt adnak arra, hogy a bolygó megmentése több, mint egy álom.

Ezért a fenntartható technológiák segítenek az egyéneknek vagy egész vállalatoknak minimalizálni környezeti hatásukat. Míg egyes szervezetek “zöldebb” termékekre összpontosítanak, mások globális kezdeményezésekhez használnak fenntartható technológiákat.

Például a fejlett MI-algoritmusok segítik a szakembereket a várostervezésben és a mezőgazdaságban is. Az ilyen technológiák képesek figyelemmel kísérni a vízszintek változását vagy a növények egészségét.

A képet készítette: freepik

Az MI tanácsokat is ad a fenntartható életmód kialakításához vagy a legjelentősebb kezdeményezések listájának elkészítéséhez. A tantervek frissítése aligha lehetséges az aktuális trendek és a tanulási hiányosságok mögött rejlő problémák elemzése nélkül. A legjobb esetben az MI pontosan és időben elvégzi ezeket a számításokat, mivel nincs szüksége papírra vagy más újrahasznosítást igénylő anyagokra.

Élj és tanulj!

Még mindig kételkedsz abban, hogy az MI-hez hasonló technológia előmozdíthatja a fenntarthatóságot az oktatásban? Íme néhány példa, hogy meggyőzzünk:

  1. Napi tevékenységek automatizálása. A tanulási környezet produktívabbá válik azzal, hogy a MI-t használó emberek időt és energiát takaríthatnak meg.
  2. Hozzáférés biztosítása az oktatáshoz. Az MI által vezérelt funkciók segítik a speciális igényű tanulókat, vagy azonnal lefordítják az anyagot különböző nyelvekről.
  3. Igazodás az aktuális trendekhez. Az MI elemzi ezeket, és jelzi, hogyan tarthatnak lépést az oktatók és a diákok a változó szabványokkal. Ugyanez vonatkozik a fenntarthatósági gyakorlatokra, amelyek az évek során nem maradnak változatlanok.
  4. Decentralizált megoldások. A fenntarthatóság a biztonságról szól. A modern technológia garantálja ezt azáltal, hogy változtatható adathozzáférést biztosít és egyszerűsíti a tanúsítási folyamatokat.

Következtetés

Úgy tűnik, nem kerülhetjük el a mesterséges intelligencia egyre nagyon hullámait, függetlenül attól, hogy tudomást veszünk róla, vagy sem. Napjainkban már életünk szerves részévé vált. Más progresszív technológiákhoz hasonlóan célja lehet a fenntartható gyakorlatok bevezetése és rutinjaink javítása. Gondolj rá úgy, mint egy felbecsülhetetlen értékű eszközre, amely növelheti a termelékenységedet és friss perspektívát kínálhat a fenntarthatóságra. Mi lenne, ha a világ végül ilyen módon válna jobb hellyé?